• “雙新”探徑|巢湖一中:“雙新”引領、教研模范;黨建驅動、區域示范
    【發布人:教科室】 【發布部門:管理員】 【發布時間:2021-03-19】 【點擊率:666】

    3月19日,高一年級備課組長、學科中心主任及處室主任齊聚行政樓第一會議室參加“雙新”工作推進會議,會議是由劉德海副校長主持。
          根據“雙新”工作的需要,學校聘任胡然、李玉潔分別擔任信息技術、地理學科中心主任。

    李永革主任條分縷析地解讀《巢湖一中2020-2021學年第二學期“雙新”工作任務清單》,要求所涉處室、年級和學科中心照單落實。
    趙明副校長宣讀了《關于成立巢湖一中新課程新教材實施工作執行小組的決定》,明確職責:各項工作的落實,定期組織研討,及時總結,及時調整,保障各項工作按照時間節點、活動安排順利推進,迎接市級層面新課程新教材實施的全面視導。
    劉德海副校長就“區域示范學校、示范什么”講了三點:一是構建“一源頭五支流”的“臨湖模型”課程體系,深耕國家課程,勤耕“立規塑品、菁莪棫樸”課程、“蹈厲發揚 蔚為國光”課程、“強身健體、淬煉勵人”課程、“與美相伴、向美而行”課程和“有巢始安、凈湖而動”課程,從而有效實施新課程新教材,示范引領區域協同發展;二是教師是立教之本,興教之源,創新教師培養模式,著力提升教師育人能力,完善教師管理體制機制,是助力“雙新”區域示范校建設的核心之舉;三是厘清“雙新”工作的思路、途徑,承擔起新教材新課程新高考示范任務,在推進普通高中育人模式變革、促進學校品質發展方面不斷努力,出典型、出樣板,示而有范。
    胡家曙副校長最后就“雙新”工作切中肯綮地要求四點:一是區域示范校要有時代驅動的擔當和百姓滿意的旨歸,既不凌空而行,也不固步求穩;二是“雙新”工作是項系統工作,不同角色擔起不同責任,要能主動作為、自覺行動和傾情投入;三是做好常態性、新常態和典型性工作,這些工作迫切需要主動學習,教研模范、黨建驅動;四是高一年級以學校頂層設計的七項活動為依托,要將“雙新”工作深植教育教學的每一個環節里。


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